I Mostra de Foguetes: Decole seu Futuro

Construa. Lance. Meça. Descubra até onde a ciência leva você.

29 de agosto de 2026 | UFJ campus Jatobá, Cidade Universitária | A partir das 10h da manhã

Todo foguete que já saiu da Terra obedece ao mesmo princípio: expulsar massa para trás e ganhar impulso para frente. Na I Mostra de Foguetes, estudantes da educação básica de Jataí colocam esse princípio à prova em campo aberto, com materiais simples e muita conta na ponta do lápis.

A competição é uma ação do Vem pra UFJ, projeto de extensão institucional consolidado da Universidade Federal de Jataí, que neste ano conta com auxílio da FAPEG (Chamada Pública FAPEG nº 12/2025). Cada equipe percorre o ciclo completo da investigação científica, que envolve planejamento, construção, testes, registro de dados, análise de resultados e apresentação pública do projeto.

E o mais importante: a UFJ fornece todas as bases de lançamento.

A escola cuida do foguete, a universidade cuida do restante.

Os quatro níveis

Nível 1 | 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental

Foguete de canudo

Impulso de ar comprimido gerado por bomba manual. O primeiro contato com aerodinâmica, coifa e aletas.

Acesse um vídeo explicativo da OBA aqui.

Nível 2 | 4º e 5º ano do Ensino Fundamental

Foguete de canudo de papel.

Mesmo princípio, corpo maior e mais massa. Aqui entra a pergunta: peso ajuda ou atrapalha?

Acesse um vídeo explicativo da OBA aqui.

Nível 3 | 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Garrafa PET com água e ar comprimido.

Pressurização com bomba manual até 60 psi. A água funciona como massa de ejeção e o desafio é achar o volume ideal.

Acesse um vídeo explicativo da OBA aqui.

Nível 4 | 1º ao 3º ano do Ensino Médio

Garrafa PET com vinagre e bicarbonato.

Reação ácido-base que libera dióxido de carbono e pressuriza a câmara. Química de verdade, com estequiometria e cinética envolvidas.

Acesse um vídeo explicativo da OBA aqui.

Importante:

Cada nível reúne estudantes de faixas escolares específicas e trabalha um princípio físico ou químico diferente. Todos os foguetes são lançados obliquamente, a 45 graus, ângulo de alcance máximo teórico.

Destaque para os Níveis 3 e 4

Níveis 3 e 4: a mesma lei, dois caminhos

Os dois níveis de garrafa PET obedecem ao mesmo princípio, a Terceira Lei de Newton. O foguete expulsa massa para trás com determinada velocidade e recebe, em troca, um impulso na direção oposta. A diferença está em como cada nível gera a pressão que expulsa essa massa: no Nível 3, ar comprimido inserido com bomba manual; no Nível 4, gás produzido por uma reação química.

Nos dois casos, o alcance depende de variáveis que a equipe controla e pode medir.

Nível 3 | 6º ao 9º ano

Água e ar comprimido

A bomba manual eleva a pressão dentro da garrafa. Quando o registro é liberado, o ar expulsa a água pelo bocal em alta velocidade, e o foguete parte na direção oposta.

Aqui a água é a massa de ejeção, e a pergunta central é quanta usar. Pouca água, e o ar escapa rápido demais, quase sem empurrar nada. Muita água, e o foguete fica pesado e sobra pouco ar para expulsá-la. Existe um ponto ótimo entre esses dois extremos, geralmente perto de um terço do volume, e cada foguete tem o próprio.

Perguntas para testar na sua escola: qual volume de água rende o maior alcance? Quantas bombadas até a pressão limite? Aletas maiores estabilizam mais ou só aumentam o arrasto?

Nível 4 | Ensino Médio

Vinagre e bicarbonato de sódio

A propulsão vem de uma reação que você já viu no caderno:

CH₃COOH (aq) + NaHCO₃ (s) → CH₃COONa (aq) + H₂O (l) + CO₂ (g)

Parece simples. Não é. Quanto vinagre usar? Que massa de bicarbonato? Embrulhar o bicarbonato em papel toalha retarda o início da reação e dá tempo de posicionar o foguete, mas retarda quanto? Uma camada a mais de papel muda esse tempo?

Aqui a pressão não é ajustada por manômetro. Ela é consequência da quantidade de dióxido de carbono produzido e da velocidade com que a reação acontece. Estequiometria e cinética deixam de ser conteúdo de prova e viram variável de projeto.

Nos dois níveis, as mesmas perguntas de engenharia aparecem:

– O centro de massa está à frente do centro de pressão, para o foguete não capotar no ar?

– A coifa precisa de contrapeso?

– Três aletas ou quatro?

– Qual ângulo compensa o vento lateral?

Quer participar? As inscrições vão até dia 17 de agosto de 2026

Oficina de orientação

Será realizada no dia 22 de agosto de 2026 | 8h às 11h | UFJ campus Jatobá, Cidade Universitária

A construção começa na escola, logo após a inscrição. A chamada e o Manual do Professor trazem o passo a passo de cada nível, com materiais, medidas e princípios científicos, e as equipes podem trabalhar desde já sob orientação do professor responsável.

A oficina é o momento de colocar o que foi construído à prova. As equipes testam o encaixe do foguete nas bases da UFJ, fazem lançamentos de teste, tiram dúvidas com a comissão técnica e recebem as orientações sobre como será o dia do evento. É a chance de descobrir cedo o que precisa mudar. Um encaixe que não serve ou uma aleta fora de lugar custam pouco em agosto e custam a competição inteira no dia 29.

O que acontece na oficina?
  • Demonstração das bases de lançamento fornecidas pela UFJ
  • Teste de encaixe do foguete no tubo guia e no bocal
  • Lançamentos de teste, com registro de alcance e ajustes no projeto
  • Esclarecimento de dúvidas sobre construção e materiais
  • Normas de segurança e organização da área de lançamento
  • Critérios de vistoria técnica e de medição do alcance
  • Como preencher a ficha técnica e registrar os dados dos testes
  • Como será o dia do evento: credenciamento, apresentação do projeto e sequência dos lançamentos
Quem precisa estar lá?

Obrigatório: líder da equipe dos Níveis 3 e 4. Nesses níveis há pressurização, manuseio de reagentes e acionamento a distância, procedimentos que exigem orientação presencial antes do evento.

Recomendado: líder da equipe dos Níveis 1 e 2, demais integrantes de todas as equipes e pelo menos um professor representante por escola.

A ausência do líder na oficina, nos Níveis 3 e 4, pode impedir a equipe de realizar lançamentos no dia da mostra.

O que levar?
  • O foguete construído na escola, ainda que em versão de teste
  • Caderno ou ficha para anotar as orientações e os alcances obtidos
  • Dúvidas anotadas, quanto mais específicas melhor
  • Garrafa PET e materiais em uso, nos Níveis 3 e 4

A participação é gratuita e não exige inscrição separada. Basta estar com a equipe inscrita na mostra e comparecer no dia e horário indicados. Depois da oficina, ainda há tempo para ajustar o projeto e concluir a construção antes do dia 29.

Perguntas frequentes

Preciso construir a base de lançamento?
Não. A UFJ fornece as bases dos quatro níveis, já montadas, ancoradas e testadas. A equipe traz apenas o foguete.

Quantas equipes minha escola pode inscrever?
Até quatro projetos, distribuídos entre os níveis conforme a conveniência da escola. É possível concentrar tudo em um único nível.

Quantas pessoas minha equipe pode ter?
No mínimo 3 e no máximo 5 alunos(as).

Posso montar uma equipe com estudantes de séries diferentes?
Sim, desde que todas as séries pertençam ao mesmo nível. Um estudante do 6º ano e outro do 9º podem formar equipe no Nível 3.

Um(a) professor(a) pode acompanhar mais de uma equipe?
Pode, inclusive equipes de níveis diferentes da mesma escola.

Quanto custa participar?
Nada. A participação é gratuita e os equipamentos de proteção são fornecidos pela organização.

Preciso saber física avançada?
Não. O que conta é testar, registrar e analisar. A oficina de orientação explica os princípios de cada nível e a chamada traz o passo a passo de construção.

E se chover?
A comissão organizadora acompanha as condições climáticas e comunica as escolas em caso de alteração.